jueves, 23 de mayo de 2013

Mayo XI

Post para hacer constar que hoy he sido nombrado vocal (vocal presidente cocretamente, que es el más alimenticio) para la selectivité.

Podría hacer un chiste sobre que me hubiera gustado más ser consonante, pero uno ya tiene un presgitio que mantener.

No se han observado elongaciones ni ensanchamientos por ello. By the moment.

1 comentario:

  1. Puede que se nos haya enviado un pequeño o gran troll. Mire usted aquí, y corra la voz si procede:

    ACTUALMENTE LAS SOCIEDADES MUESTRAN SU PREOCUPACIÓN POR LA CALIDAD DE
    LA EDUCACIÓN QUE IMPARTEN SUS SISTEMAS EDUCATIVOS, ANTE LA POSIBILIDAD
    DE QUE LA ESCUELA NO CUMPLA DEBIDAMENTE CON SUS OBJETIVOS. ADEMÁS, CUANDO
    SE TRATA DE EVALUAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO SE ANALIZAN EN
    MAYOR O MENOR MEDIDA LOS FACTORES QUE PUEDEN INFLUIR EN ÉL, GENERALMENTE
    SE CONSIDERAN ENTRE OTROS, FACTORES ECONÓMICOS, APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS,
    METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA, CONCEPTOS PREVIOS QUE TIENEN LOS ALUMNOS, NIVEL
    DE PENSAMIENTO FORMAL, ETC. PERO ES POCO COMUN INCLUIR ENTRE ESTOS FACTORES
    LA AUSENCIA INTERMITENTE DEL PROFESORADO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE
    SU ALUMNADO, ENTENDIDO ÉSTE COMO MEJORES RESULTADOS A PARTIR DE LAS VARIABLES:
    PROMOCIÓN, CALIFICACIÓN POSITIVA , CALIFICACIONES Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA.

    Se trata de la tesis doctoral (Granada, 2004) de nuestro comisario político. Los pelos como escarpias y de punta.

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